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造成重庆万州严重交通事故,还有一个很重要的原因

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  10月28日上午,重庆市万州区发生一起严重交通事故,一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥发生碰撞后坠入长江,车上15名乘客和驾驶员全部沉入长江,无一生还。事故的背后是15个本应是幸福美满的家庭支离破碎。

  透过这起事故的背后,我们似乎看到,失去父母的子女和失去子女的父母那种悲痛欲绝的情景。遇难者亲人和朋友的巨大悲痛将会伴随终生!

  据行车记录仪的资料,造成这一起悲惨事故的起因是车上一名刘姓女乘客因为错过了下车的站点,要求停车而遭到拒绝后,便与司机发生争执直至肢体冲突。司机在这一异常情况面前未能理性处置,导致车辆失控并与相向行驶的小轿车相撞,悲剧由此发生。

  这起事故留给我们很多思考,假如这位司机理智一点,明确自己身上肩负着“人命关天”的责任,悲剧不会发生;假如车上的其他乘客管点“闲事”,劝劝架,对司机进行提醒,悲剧也不会发生;假如我国的法律规定乘客在驾驶员行车操作期间与之发生冲突将会严厉追责,悲剧也许不会发生;假如公交车设计有驾驶员和乘客隔离栏,这起事故也不会发生……

  当然,这起事故的直接祸害者是那位刘姓女乘客,因为错过站点的小事就失去理智与司机大打出手,是这起悲剧发生的最直接的原因。从视频资料看,这个女乘客架势不小,调门很高,不得理都不饶人,人性的劣根在她身上得到了淋漓尽致的体现。

  在现实生活中,像刘姓女乘客那样,自私自利,吃不得亏,唯我独尊者比比皆是。这些人性的劣根从哪里来?在这个问题上,我们不能不提到家庭教育问题。

  一个孩子从小很强势,在学校欺负弱小,或是做了别的坏事,老师责备了他,教育了他,对他进行了轻微的体罚,本是有利于他成长的事情,但是做父母的不但不感激老师的教育,还埋怨学校,指着老师,更有甚者上访告状,助长孩子的嚣张气焰。

  有的孩子在校受了欺负,做家长的不是正确面对,通过合理途径解决问题,而是一味指责学校,甚至纠集社会流氓地痞,到学校讨说法,给孩子当反面教材。孩子的道德素质也就在父母的影响下不断滑坡,最后变成了自私自利,孤高自傲,听不得批评,吃不起小亏之人。这种人不成才害了自己,成才了也别巴望他能为社会做多少贡献,不危害社会就相当不错了。

  前不久,湖南株洲育红小学一位女学生因为上学迟到,被老师罚站了几分钟,身为派出所副所长的女孩父亲竟公权私用,将班主任老师传唤到派出所,非法限制人身自由7个多小时。试想孩子在这样的父母的影响下会成长成什么样的人?

  有什么样的家庭教育就会培养出什么样的人。家长对孩子的不良行为的纵容,其结果是害了自己的孩子。从小的方面讲,孩子在外惹了祸,家长赔钱赔物代为受过。从大的方面讲,孩子一生的成人成才成功就丧送在父母手里,为整个家庭的不幸未来,埋下了深根。像那位与司机争执造成惨祸的刘姓女子,假如从小养成了理解别人,尊重别人,理智做事的良好品行,微笑地与司机提出要求,万一拒绝就相互理解一下,到下一站下车再乘车返回,除了多花点时间,多花几块钱车费,还失去什么?不就和往常一样,可以回家见到自己的父母丈夫孩子吗?

  传统文化的启蒙读本《三字经》开篇就讲到“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”人性本不恶,本不坏,在不良的家庭教育,不良的学校教育,不良的社会环境影响下,人就变坏了,变得自私,变得贪婪,变得唯利是图,甚至变得无恶不作。父母的教育方式,父母潜移默化的影响,会在孩子幼小的心灵中埋下种子。做父母的一定要好自为之啊!

  当然教育自己的孩子,并不是要孩子养成一味忍让,一味逆来顺受。而是要教育孩子理智地看问题,学会理智地解决问题。在生活中能够严以待己,宽以待人。遇到矛盾和争端,学会通过协商和诉诸法律的形式来解决问题。

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